Более 9 как решать задачи на энергозатраты [Идеальный]

Сегодня рассмотрим подробные инструкции как решать задачи на энергозатраты Думаю, что вы найдете для себя интересный вариант. И еще множество разных полезностей!

Video как решать задачи на энергозатраты

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Буруканская основная общеобразовательная школа

«Современная методика подготовки к ЕГЭ и ОГЭ»

По теме

«Алгоритм решения задач ОГЭ на энергозатраты по биологии»

Автор: учитель биологии

Домошонкина А.Л.

с. Бурукан, 2018 год

Ни для кого не секрет, что подростки переживают стресс при сдаче экзаменов. Учащиеся 9 класса, ещё не имея опыта в сдаче экзаменов, теряются во время ОГЭ, и не могут сосредоточиться и собраться с мыслями.

На это влияет и тот фактор, что детям приходится ехать в другую школу, где незнакомые люди во всём тебя подозревают и конвоируют.

Для наиболее максимальной подготовленности к сдаче ОГЭ способствует, непосредственно сама систематическая подготовка, а самое главное понимание того, что от тебя требует задание.

Таких заданий не много и одно из них это задание повышенной сложности на решение задач.

Задачи на энергозатраты сами по себе не очень сложны, однако, дети зачастую делают одни и те же ошибки при их решении.

Дабы предотвратить нежелательные ошибки во время экзамена необходимо хорошо проработать этапы решения таких задач, когда на это ещё есть время.

Для этого я использую пошаговое выполнение задания, по типам задач в виде презентации.

Алгоритм выполнения задач способствует быстрому пониманию детей основополагающих моментов решения.

Цель занятия: Создать условия для подготовки к экзаменам по биологии, определить готовность обучающихся, осваивать знания на повышенном уровне в виде решения биологических задач на энергозитраты, поддерживая интерес к предмету.

Задачи:

· углубить знания обучающихся о энергозатратах, органических веществах входящих в состав ежегодного рациона питания человека их значении и функциях;

· формировать потребность в приобретении новых знаний и способов их получения путём самообразования;

· сформулировать правильную последовательность в решении биологических задач.

Итак, дана задача, которая находится у каждого ученика на столе.

Во втором слайде и первым пунктом в алгоритме стоит:

Прочесть задачу полностью! Это необходимо для того, что бы дети внимательно изучили текст задачи, т. к. практика показывает, что у детей есть привычка не дочитывать задание до конца, что приводит к не исправимым ошибкам, влияющих на будущее подростка.

На третьем слайде представлена сама задача:

«Анжелика по утрам занимается верховой ездой в течение двух часов.

Какой заказ надо сделать Анжеле днём в ресторане быстрого питания, чтобы компенсировать энергозатраты тренировки, отдавая предпочтение блюдам с наибольшим содержанием белков и овощным блюдам.

Учтите, что Анжела обязательно закажет апельсиновый сок и чай с сахаром (2 чайные ложки).

При ответе на вопрос используйте данные таблиц 1 и 2.

В ответе укажите энергозатраты тренировки, рекомендуемые блюда, калорийность обеда и количество белков в нём».

Вторым пунктом рекомендуется выяснить:

Чем занимается персонаж данной задачи? (в нашем случае это — Анжелика). (4 слайд).

В пятом слайде возвращаемся к условию задачи, и выясняем, что Анжелика занимается верховой ездой.

Третьим пунктом алгоритма выясняем, сколько времени Анжелика занималась верховой ездой.

На 7 слайде возвращаемся к условию задачи, где сказано, что Анжелика занималась верховой ездой в течении двух часов.

В четвёртом пункте алгоритма предлагается обратиться к таблице под № 2, которая входит в текст задачи, где указаны энергозатраты при различных видах физической активности.

В данной таблице в слайде №9 выбираем физическую нагрузку соответствующую нашей задачи и смотрим: сколки будет равна энергетическая стоимость. Мы выбираем вид физической активности: верховую езду, где энергетическая стоимость равна 6,5 ккал/мин.

Пятым пунктом предлагается высчитать энергозатраты (10 слайд).

На 11 слайде рассуждаем, о том, что нам известно, что

энергетическая стоимость = 6,5

потраченное время — 2 часа (это сколько?)

1ч=60 мин, значит 60+60=120 мин.

По этой формуле высчитываем энергозатраты:

6,5 х 120 = 780 ккал (энергозатраты).

Итак, мы ответили на первый вопрос задачи (12 слайд).

В 13 слайде возвращаемся к условию задачи, и смотрим, как звучит 1 вопрос:

«Укажите энергозатраты тренировки…»

Затем возвращаемся к алгоритму. Здесь появляется шестой пункт. В этом пункте предлагается обратиться к таблице №1. В этой таблице необходимо выбрать сначала блюда, рекомендованные в условии задачи (14 слайд).

На слайде 15 мы видим в тексте задачи: «Учтите, что Анжелика обязательно закажет апельсиновый сок и чай с сахаром (2 чайные ложки)».

16 слайд. Таблица энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания, содержит информацию о блюдах и напитках, а так же о содержании в этих продуктах белков, жиров, углеводов и энергетическая ценность в калориях.

Находим и отмечаем необходимые нам пункты, это:

Апельсиновый сок и чай с сахаром (2 чайные ложки). Это 225+68 ккал, всего 293 ккал.

В 17 слайде 7 пункт предлагает выбрать, те блюда, которым Анжелика отдаёт предпочтение.

В тексте задачи находим, что Анжелика отдаёт предпочтение блюдам с наибольшим содержанием белков и овощным блюдам (18 слайд).

Переходим к таблице энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания. Выбираем блюда и напитнки, таким образом, чтобы сумма энергетической стоимости не превышала энергозатраты тренировки, а так же учесть, что апельсиновый сок и чай в 293 ккал., должен входить в сумму энергетической стоимости.

Мы выбираем: Двойной Мак Маффин (булочка, майонез, салат, помидор, сыр, свинина) и салат овощной (19 слайд).

Таким образом, мы ответили на второй вопрос: «рекомендуемые блюда…»

(слайды 20-21).

Записываем в ответ: Двойной Мак Маффин, салат овощной, апельсиновый сок, чай с сахаром (2 чайные ложки)(слайд 22).

Восьмой и последний пункт алгоритма предполагает подсчёт калорийности обеда и количество белков, используя таблицу № 1(23 слайд).

С помощью таблицы энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания суммируем все полученные калории (24 слайд).

Итак, 425+60+225+68=778 ккал (25 слайд).

Таким же образом суммируем белки, содержащиеся в заказанных блюдах(26 слайд).

Количество белков 39+3+2+0=44 г.

Мы ответили на 3 вопрос задачи.

«Укажите калорийность обеда и количество белков в нём»(27-28 слайд).

В ответе необходимо указать следующее:

1).Энергозатраты тренировки — 780 ккал.

2).Рекомендуемые блюда: апельсиновый сок, чай с сахаром

(две чайные ложки), двойной Мак Маффин, салат овощной.

3).Калорийность рекомендованного обеда — 778 ккал, количество белков — 44 г.

Спасибо за внимание!

Top 9 как решать задачи на энергозатраты компиляция Sieu Thi Noi That

Êàê ðåøàòü çàäà÷è ïî áèîëîãèè 9 êëàññ íà êàëîðèéíîñòü? — Yandex

  • Автор: yandex.ru
  • Дата публикации: 03/12/2022
  • Обзор: 4.97 (664 vote)
  • Сводка: Íàïðèìåð, Ñåðãåé èãðàë â ôóòáîë 90 ìèíóò, ïîñ÷èòàéòå êàëîðèéíîñòü óæèíà, ÷òîáû âîñïîëíèòü åãî ýíåðãîçàòðàòû. Áåðåì 90ìèíóò*9,5 êêàë/ìèí …

Пример решения задач на определение калорийности. ОГЭ-9

  • Автор: ppt-online.org
  • Дата публикации: 07/18/2022
  • Обзор: 4.61 (333 vote)
  • Сводка: ìÿñíûå áëþäà? •  îòâåòå óêàæèòå ýíåðãîçàòðàòû ïðîãóëêè è ðåêîìåíäóåìûå áëþäà ñ èõ ýíåðãåòè÷åñêîé öåííîñòüþ. 3. Òàáëèöà 1. Ýíåðãåòè÷åñêàÿ è ïèùåâàÿ öåííîñòü …

Подготовим к ОГЭ по биологии на 5 баллов

  • Автор: spb.ucheba.ru
  • Дата публикации: 10/02/2022
  • Обзор: 4.38 (374 vote)
  • Сводка: Ìû íàó÷èì ðåøàòü çàäàíèÿ ÎÃÝ è îòâåòèì íà âñå âîïðîñû. … íàó÷èìñÿ áåçîøèáî÷íî ðåøàòü òåñòîâóþ ÷àñòü, çàäà÷è íà ýíåðãîçàòðàòû, ïëàíèðîâàòü è ðàçáèðàòü …

ОГЭ по биологии: как подготовиться к экзамену

  • Автор: media.foxford.ru
  • Дата публикации: 09/15/2022
  • Обзор: 4.1 (412 vote)
  • Сводка: Ðàññêàçûâàåì î òðåáîâàíèÿõ ê çàäàíèÿì è ïîäðîáíî ðàçáèðàåì çàäà÷è èç ÎÃÝ … íà îñíîâàíèè êîòîðûõ âàì íåîáõîäèìî ðàññ÷èòàòü ýíåðãîçàòðàòû è …
  • Соответствующие результаты поиска: Миша решил посетить скалодром. Чтобы сэкономить на проезде в автобусе, он надел ролики и за полчаса быстрого катания добрался до скалодрома, где провёл два часа на скалолазных трассах, после чего вернулся домой на роликах более длинным путём, …

Действительно ли мыслительный процесс сжигает больше калорий?

  • Автор: fitness-pro.ru
  • Дата публикации: 12/21/2021
  • Обзор: 3.8 (474 vote)
  • Сводка: Äðóãèå çàìèðàþò ïåðåä âõîäîì íà ñòîÿíêó, íå â ñèëàõ ðåøèòü, êóäà èì äâèãàòüñÿ äàëüøå. … ïðîèçâîäèòåëüíîñòü ìîçãà ïðè ðåøåíèè îïðåäåëåííûõ çàäà÷ íà ïàìÿòü.

ПОСТРОЕНИЕ КВАЗИОПТИМАЛЬНОЙ ПО БЫСТРОДЕЙСТВИЮ И ЭНЕРГОЗАТРАТАМ ЗАМКНУТОЙ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ЭЛЕКТРОУСТАНОВКОЙ Текст научной статьи по специальности Электротехника, электронная техника, информационные технологии

  • Автор: cyberleninka.ru
  • Дата публикации: 07/29/2022
  • Обзор: 3.77 (518 vote)
  • Сводка: Êâàçèîïòèìàëüíîñòü ïî áûñòðîäåéñòâèþ è ýíåðãîçàòðàòàì äîñòèãàåòñÿ ìèíèìèçàöèåé … Ìåòîä ñòåïåííûõ ðÿäîâ â ðåøåíèè çàäà÷ îïòèìàëüíîãî ýíåðãîñáåðåãàþùåãî …
  • Соответствующие результаты поиска: Введение. Эффективность и работоспособность электротехнологических процессов и установок в динамических режимах их функционирования характеризуются быстродействием, низкими энергозатратами, точностью в переходных процессах и устойчивостью желаемого …

ÑÈÒÓÀÖÈÎÍÍÛÅ ÇÀÄÀ×È ÊÀÊ ÈÍÑÒÐÓÌÅÍÒ … — eLIBRARY

  • Автор: elibrary.ru
  • Дата публикации: 05/13/2022
  • Обзор: 3.59 (349 vote)
  • Сводка: Ýíåðãîçàòðàòû, ñîâåðøàåìûå ÷åëîâåêîì â 1 ìèíóòó, îïðåäåëÿþòñÿ ïî ôîðìóëå: Q = 2,09 ·(0,2·×ÑÑ-11,3), ãäå Q — ýíåðãîçàòðàòû (êÄæ/ìèí); ×ÑÑ — …

Урок — проект Подготовка к ОГЭ. Пищеварение. Органы пищеварения. Энергозатраты и пищевой рацион материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (9 класс)

  • Автор: nsportal.ru
  • Дата публикации: 12/21/2021
  • Обзор: 3.23 (411 vote)
  • Сводка: Ðàñ÷åò ýíåðãîçàòðàò äëÿ ðàçëè÷íûõ êàòåãîðèé ëþäåé: øêîëüíèêîâ, … Ðåøèòü çàäà÷ó: ðàññ÷èòàéòå âàøó ñîáñòâåííóþ ïîòðåáíîñòü â áåëêàõ â ñóòêè, …
  • Соответствующие результаты поиска: Расчет энергозатрат для различных категорий людей: школьников, студентов, женщин, мужчин, людей, занятых умственным и тяжелым физическим трудом. Выводы по правильному планированию режима питания, значение двигательных нагрузок для правильного обмена …

Как худеть, не вставая из-за компа?

  • Автор: lifehacker.ru
  • Дата публикации: 11/28/2021
  • Обзор: 3.06 (376 vote)
  • Сводка: Åù¸ îäíà îñîáåííîñòü — ýìîöèîíàëüíûå ïåðåæèâàíèÿ óâåëè÷èâàþò ýíåðãîçàòðàòû íà 10-20%, à èíòåëëåêòóàëüíàÿ äåÿòåëüíîñòü, ñîïðîâîæäàåìàÿ ýìîöèÿìè, …
  • Соответствующие результаты поиска: Просмотр пабликов в соцсетях, веселая переписка с друзьями или игрушки (кроме тех жанров, где надо включать мозг) не потратят лишних калорий. Чтобы худеть за компом, надо выполнять какую-то интеллектуальную деятельность, например, читать сложные для …

Источник: https://sieuthidonoithat.net

Recommended For You